PUBLICIDAD SUBLIMINAL

Como sabemos la publicidad se hace a través de Films al igual la sublinal porque tiene cuadros, el consciente tiene capacidad para captar hasta 24 imágenes por segundo, ya que tengo consciencia de que es rápido y pero en cuanto a que sean imágenes a partir de los 25 segundos es donde entra la captación pero por el inconsciente. Cuando se empiezan a buscar psicológicamente dentro del consumidor se llega a lo que se llama las 8 necesidades ocultas de Packard, que hoy en día son validas y vigentes.

1- Seguridad emocional: todos siempre tendremos necesidades incluyendo las emocionales y en el mejor de los casos y más rápido lo tratamos de cubrir a través de un producto.

2- Afirmación del propio valer: la publicidad siempre ante el consumidor debe hacer creer que cubre las necesidades aunque realmente no las haga en su totalidad o en si ni siquiera las cumpla.
3- Satisfacción por el propio yo: se refiere a cuando pensamos que comprando el producto seremos mejores y sentirnos más valiosos, y el producto tiene que apuntar a servirnos.

4- Escapes creadores: tiene que hacer sentir al cliente que el lo hace por más que sea mínimo el esfuerzo.

5- Objeto de amor: en las publicidades muchas veces se apunta a los chicos, los animales, los ancianos que apunta a ese amor, utilizan todo tipo de imagen que cause algún sentimiento en este caso de amor para atrapar al consumidor.

6- Sensación de poder: el procedimiento que da prestigio y posición.

7- Sensación de arraigo: todos en cierto modo necesitamos la seguridad de pertenencia a un grupo ya que cada individuo tiene para no sentirse desadaptado tiende a copiar o a tomar algunas características en este caso puede ser en productos para pertenecer a un grupo.

8- Inmortalidad: se relaciona con la necesidad de trascender, este sentimiento varía como el ciclo de vida de un producto.

También surgieron 3 necesidades más que son el resultado de la evolución y desarrollo de la sociedad incluyendo a su vez la influencia de la tecnología.

1- Estética y belleza: depende del tiempo, la cultura en la que el individuo se desarrolla.

2- Sano y natural: debido a que se ha alargado el promedio de vida y para esto hay que estar sano, esto se ve muy reflejado en la publicidad, la naranja y explica los atributos del mismo.

3- Medio ambiente Ecológico - Reciclado de Producto: cuida los componentes de los mismos y el daño que pueda causar.

JUSTIFICACION

JUSTIFICACION


La licenciatura de Relaciones Públicas como otras licenciaturas con las que cuenta la Universidad Autónoma del Estado de Morelos en este caso el Campus Oriente han presentado una constante problemática en el rendimiento y desempeño académico del alumno desde su ingreso hasta el término de la licenciatura esto va entrelazado con el interés que le van dando a la licenciatura y que factores influyen en éste.

En cuanto al estudio específico realizado a los alumnos de 10° semestre de la licenciatura de Relaciones Públicas es porque además de ser una muestra en la cual existen casos de alumnos tanto regulares como irregulares, también los alumnos ya han pasado por cada una de las etapas del proceso en cuanto a los 5años de duración de la carrera.

Finalmente con la realización de esta investigación, la directiva, los académicos y el alumnado deben dar al objetivo de la investigación un enfoque a las repercusiones que pudieran causar dichos factores tanto al alumno como a la institución, pues al percatarse de éstos, es así mucho más fácil buscar las posibles soluciones, aplicarlas y así elevar el nivel académico con el que cuentan los alumnos y buscar un crecimiento tanto en conocimientos teóricos como prácticos para ellos.

INTRODUCCION

INTRODUCCION


La constante problemática de los alumnos en cuanto al bajo nivel de interés y desempeño académico ha incrementado considerablemente debido a determinados factores que surgen desde el ingreso a la universidad.

En la actualidad, esta situación afecta al nivel de preparación del egresado e incluso la deserción del alumno causando una disminución desmedida de profesionistas preparados y capacitados para aplicar los conocimientos adquiridos en el ámbito laboral.

Pero ¿Qué tan eficiente es el plan de estudios aplicado por la Universidad Autónoma del de Estado de Morelos Campus Oriente a la licenciatura de Relaciones Públicas? ¿De qué manera influyen los técnicas de enseñanza aplicadas por los profesores hacia el alumno? y ¿Pueden presentarse factores socio-económicos como uno de los puntos esenciales para este problema?

Estas y otras interrogantes nos hemos empleado para llevar a cabo la investigación. Por esta razón se planteo una serie de entrevistas a profesores y encuestas como muestra a alumnos que cursan actualmente el 2º, 4to y 6to semestre de la licenciatura de Relaciones Públicas facilitando la obtención de datos.

Es por eso que con este trabajo de investigación y las técnicas de recopilación de datos se pretende dar una panorama mas extenso a los directivos de la universidad, los profesores e incluso a los alumnos sobre las desventajas y repercusiones pero mas que nada la identificación de los factores que causan el desinterés gradual y el bajo rendimiento con el fin de buscar nuevas soluciones a dichas problemática.

OBJETIVOS Y METAS

OBJETIVO GENERAL

Identificar los factores que determinan el desinterés y el nivel de desempeño académico del alumno de la licenciatura de Relaciones Públicas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS O PARTICULARES

Conocer el plan de estudios aplicado por la Universidad Autónoma del Estado de Morelos Campus Oriente a la licenciatura de Relaciones Públicas.

Analizar las técnicas de estudio que se utilizan para el aprendizaje del alumno de la licenciatura de Relaciones Públicas.

Establecer los factores social – económicos que puedan influir en el nivel de desempeño académico del alumno.

Determinar las posibles soluciones para que el alumno tenga un desempeño equilibrado durante su desarrollo académico.

METAS
Conocer el proceso que tiene el alumno de la licenciatura de Relaciones Públicas desde el primer semestre.

Analizar los horarios y materias aplicadas a los alumnos de la licenciatura de Relaciones Públicas desde el primer semestre.

RELACIONES PÚBLICAS Y RECURSOS HUMANOS

Las Relaciones Humanas son las enderezadas a crear y mantener entre los individuos relaciones cordiales, vínculos amistosos, basados en ciertas reglas aceptadas por todos y, fundamentalmente, en el reconocimiento y respeto de la personalidad humana.Las Relaciones Públicas por su parte, buscan insertar a la organización dentro de la comunidad, haciéndose comprender, tanto por sus públicos internos como externos, de sus objetivos y procedimientos a fin de crear vinculaciones provechosas para ambas partes mediante la concordancia de sus respectivos intereses.Existe una gran confusión entre estas dos disciplinas, e inclusive, en los programas de estudio de algunas instituciones se las menciona como si fueran análogas o tuvieran la misma significación.El propio nombre de cada una de estas disciplinas ya nos esta indicando una diferencia importante:Relaciones Humanas son vinculaciones entre los seres humanos o personas En las Relaciones públicas se establecen relaciones entre las personas (individuo) o una organización (grupo). Quiere decir, que en las Relaciones Públicas uno de los extremos de la relación es siempre un grupo. Mientras que en el caso de las Relaciones Humanas, en ambos extremos de la relación existe una persona individual. Para llegar a las Relaciones Públicas es preciso primeramente pasar por las Relaciones Humanas, en efecto es muy difícil proyectar una imagen favorable de la organización si esta no conforma un grupo homogéneo, en el que impera un sentimiento de simpatía, colaboración y entendimiento entre sus miembros. Toda bien planificada campaña de relaciones públicas debe iniciarse con una intensa actividad de Relaciones Humanas.